许盛怀着复杂的心情，坐在邵湛座位上，刚翻开一页熟悉又陌生的词汇手册，侯俊就冲了过来：“湛哥！”

许盛右眼皮猛地一跳。

果然，下一秒，侯俊从背后拿出一本化学练习册：“湛哥，昨天留的作业我不太明白，最后一道实验题的最后一问，我和谭凯商量半天了，他也不知道怎么写，您帮忙指点指点呗？”

许盛其实很想反问他，化学，有作业吗。

不，昨天有化学课吗。

许盛脑子里一时间冒出来很多念头。

但他还是很快调整好专业的素养以及极佳的心态，故作镇定地面对侯俊。

他不知道作业在哪一页，扬了扬下巴说：“翻开。”

侯俊唰唰唰把练习本翻开，顺便弯下腰，把提前准备好的笔恭恭敬敬递给邵湛：“大哥，请。”

许盛出门前，邵湛说他过几分钟就过来。

许盛单手接过侯俊递过来的笔，等不了几分钟，另一只手探到桌肚里，划开手机屏幕，飞速打字。

-一分钟内，没赶到教室，你就等着给自己收尸吧。

“讲这道题之前，我希望你先反思一下自己。”

“为什么不会？”等邵湛过来的中途，许盛只能尽力拖延时间，他勾着笔说，“是你对上堂课的知识了解得还不够透彻。”

侯俊惭愧低头：“光想着我的新球鞋了，上节课确实是没有好好听……”

许盛这个从来不听课的人劝诫道：“下次好好听课。”

许盛又说：“这道题，你等许盛过来给你讲。”

侯俊：“啊？”

侯俊怀疑自己是不是听错了。

等许盛干什么。

那位均分不及格的许盛？

邵湛收到消息就往教室赶，赶到教室后门的时候刚好听到许盛在说：“我昨晚刚跟他讲过一遍，为了考察考察他对我传授的知识掌握得怎么样，这道题你让他给你讲。”

侯俊点点头：“这样啊，没想到盛哥最近那么热爱学习。”

邵湛：“……”

“我昨天怎么教你的，”许盛把笔塞进刚赶来的邵湛手里，“巩固知识的最佳方法就是给其他同学再讲一遍。”

这话要是让高志博听见，他可能得恍惚一整天。

学神上次可不是这么说的啊。

说好的学习最重要的是独立思考呢——独立思考去哪儿了。

侯俊这个最后一问，是回答化学方程式。

邵湛三两下把重点圈起来，然后用左手写下一行字，言简意赅道：”这里，写上催化剂。加热。”

比起这道题目到底怎么写，侯俊思绪跑偏，他现在更纠结的问题是：大早上的，他居然，在听许盛，给他讲题。

侯俊的注意力怎么也集中不起来。

还有比这更魔幻的事情吗。

侯俊意识不清醒地赞道：“盛哥，你这解题思路，很清晰。”

邵湛放下笔，有意无意地扫了许盛一眼：“都是老师教得好。”

许盛老师不敢说话。

等侯俊带着练习册回座位，许盛和邵湛两人才暗自吐出去一口气。